Методические материалы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма

В лекции рассмотрены виды средств индивидуальной мобильности, правила и особенности их использования, указаны опасности, которым могут подвергаться несовершеннолетние при управлении ими. (Предназначена для педагогических работников и сотрудников Госавтоинспекции)

В пособии рассмотрены форма и виды контроля знаний учащихся в области безопасности дорожного движения, обращено внимание на типичные ошибки, возникающие при составлении заданий, в том числе на основе анализа зарубежного опыта (Предназначено для педагогических работников и сотрудников Госавтоинспекции)

Пакет заданий по тематике безопасности дорожного движения состоит из кейсов для различных возрастных категорий: 1-4 классы, 5-6 классы, 7-9 классы, 10-11 классы. Каждый кейс состоит из трех блоков: тестовые задания на знание основ правил дорожного движения; тестовые задания, в которых необходимо выбрать верное утверждение; тестовые задания, в которых описываются ситуации (Предназначен для педагогических работников и сотрудников Госавтоинспекции).

Проведение «минуток безопасности» с детьми после окончания последнего урока является эффективным инструментом доведения информации о важности соблюдения правил дорожного движения. Представлен примерный перечень тематик вопросов для рассмотрения в рамках «минуток безопасности» (Предназначены для педагогических работников и сотрудников Госавтоинспекции).

В методических рекомендациях описаны виды установок по использованию световозвращающих элементов (психофизиологическая, социально-психологическая), способы их формирования и изменения на положительное отношение к использованию световозвращающих элементов, представлены материалы для профилактической работы с участниками дорожного движения, в том числе пример лекции на тему «Световозвращающие элементы и их роль в обеспечении безопасности на дорогах в темное время суток или в условиях недостаточной видимости». (Предназначены для педагогических работников и сотрудников Госавтоинспекции)

В методических рекомендациях рассматриваются виды образовательных организаций, правила подготовки к их посещению и проведения профилактической беседы, раскрываются психофизиологические и возрастные особенности поведения детей, приводятся тексты примерных бесед с детьми различного возраста. (Предназначены для сотрудников Госавтоинспекции)

В методических рекомендациях рассматриваются виды детских удерживающих устройств (в зависимости от веса и возраста ребенка), основы правил перевозки новорожденного в автомобиле, выбора качественного автокресла, виды фиксации автокресла в автомобиле, наиболее безопасные места в автомобиле, особенности перевозки детей в такси. (Предназначены для педагогических работников и сотрудников Госавтоинспекции)

Наглядная схема по организации взаимодействия подразделений Госавтоинспекции на региональном уровне и органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего государственное управление в сфере образования, по вопросам профилактики детского дорожно-транспортного травматизма (предназначено для сотрудников Госавтоинспекции, представителей заинтересованных организаций).

Механизм отражает основные мероприятия по профилактике ДДТТ в дошкольных и общеобразовательных организациях, в которых могут принять участие сотрудники Госавтоинспекции (на которых возложены функции по пропаганде БДД либо закрепленные за образовательными организациями), а также перечень должностей педагогических работников, в чьи обязанности может быть включена деятельность по обучению детей основам безопасного поведения на дорогах.

Поэтапная инструкция по планированию и организации деятельности сотрудника Госавтоинспекции, закрепленного за образовательной организацией, включающая в себя формы проведения мероприятий, подготовительный и завершающий этапы, систему подведения итогов.